תוֹכֶן
משחקים ופעילויות מוסיקליות יכולים לשמש בכיתה כדי ללמד את תלמידי בית הספר היסודי על יסודות המוזיקה, לקדם פעילות גופנית ולעודד יצירתיות. משחקי ריקוד יכול להיות גם חינוכי ומהנה. לשלב את הפעילויות האלה לתוך מוסיקה או שיעורי חינוך גופני כדרך לתלמידים להתחבר אחד עם השני.
ריקוד והקפאה
פעילות מחול זו משלבת תנועות עם יכולות שמיעה. מעבירים את השולחנות ואת הרהיטים האחרים לצידי הכיתה. להורות לתלמידים ליצור מעגל באמצע החלל. להשמיע מוסיקה וללמד את התלמידים לרקוד. להשהות את המוסיקה ולהנחות את הילדים "להקפיא" במקום. המתן זמן מה לפני שתפעיל מחדש את השיר. ילדים שעוברים או נופלים בעוד "קפואים" הם בחוץ. לחדש את המוסיקה ולחזור על הפעילות עד שיש רק תלמיד אחד.
ריקוד דינוזאור
זה משחק ריקוד ניתן להשתמש בכיתה או בכיתה חינוך גופני. בחר שלושה ילדים מהקבוצה כדי להיות דינוזאורים. תן את הדינוזאור הראשון כדור אדום, השני כדור ירוק ולקשור להקה על המותניים של הדינוזאור השלישי. התלמידים הנותרים ירוץ לקפוץ מסביב לאזור מנסה למנוע את הדינוזאורים. הילד עם הכדור האדום הוא ריקוד הדינוזאור. בריחה מהמשתתפים צריכים להתחיל לרקוד כמו ריקוד הדינוזאור מתקרב אליהם כדי להיתפס. הילד עם הכדור הירוק הוא פסל הדינוזאור. ילדים צריכים לעצור כמו פסלים כדי לא להיתפס. ילדים שנתפסים צריכים לשבת על הרצפה. הילד עם הרצועה הוא הדינוזאור המשטרתי; הוא יכול לגעת הילד על הרצפה כדי להחזיר אותו למשחק.
ריקוד בעלי חיים
לגרום לילדים לחקות תנועות בעלי חיים. הילדים יקימו מעגל באמצע החדר והמורה ישמיע שיר ברקע. המורה יציג תמונה או ייקרא בשם בעל חיים, כגון חתול, כלב, סוס, דוב או עוף. ילדים ואז ליצור ריקודים נעים כמו החיה. עבור הריקוד האחרון, לשאול את הילדים לרקוד כמו החיות האהובות עליהם ולראות אם אתה יכול לנחש מה הם בחרו.
בצע את הקצב
למד את התלמידים לזהות מקצבים באמצעות פעילות הריקוד הזו. תביאו תוף לכיתה ותסבירו לתלמידים איזה קצב פירושו. תשמע פעימה קבועה על התוף ותבקש מהתלמידים לרקוד. לחלופין להגדיל ולהאט את הקצב ולבקש מהילדים להתאים את הריקוד לפי הקצב. גע בתוף חזק ואז קל. ברזים גבוהים יכולים לעודד מחיאות כפיים ולמחוא כפיים, והתלמידים יכולים להגיב על המגע הקל יותר בצעדים קטנים יותר, גורפים.