תוֹכֶן
לימוד ילדים ללהטט דורש סבלנות וציוד הנכון. לרוב הילדים הצעירים אין את המיומנות המוטורית הדרושה לאיזון הכדורים או הנשיפה, אבל הם יכולים ללהטט ממחטות או אפילו בלונים כי הם קלים וקלים להרים. בעוד שרוב הילדים לא יהיו מוכנים לעשות טריקים מתקדמים, הם יוכלו לעשות טריקים בסיסיים והרבה כיף זה ייתן לך את הבסיס לעשות טריקים מסובך כמו שאתה מזדקן.
הוראות
-
קנו לפחות שתי מגבונים לכל ילד שתעבדו, ועוד שניים לכל מורה המשתתפים בהפגנה. הקפד לקנות מגבונים כי הם עשו במיוחד עבור להטוטנות. אם יש צורך, אתה יכול גם לעשות צעיף משלך באמצעות טקטל צבעוני. צעיפי הג'אגלינג בגודל זהה לממחטה (40 ס"מ רבוע). אם אתה לא יכול למצוא אותו או מגבונים, בלונים לטקס קטן יכול להחליף אותם, עם זאת, הם עשויים להיות קצת יותר קשה להשתמש, במיוחד עבור פעילויות להטוטנות מורכבים יותר.
-
תן לכל ילד ממחטה. התחל על ידי מראה להם איך לשחק ולתפוס. להחזיק קצה אחד של המטפחת, לזרוק אותו, להרים אותו בידיים שלך. ברגע שהילדים הורים זה, אתה יכול לנסות לשחק כמה טריקים ביחד. האם הילדים לשחק את המטפחת למחוא כפיים שלהם לפני להרים אותו או לשים את היד מאחורי הגב שלהם כדי שיוכלו לשחק ולתפוס ביד אחת בלבד. אתה יכול גם לבקש מהם להרים את הצעיף עם חלק גוף אחר כגון הראש, המרפק או הרגל, או לזרוק לאסוף את הצעיף מתחת הרגליים או על הגב.
-
ברגע שהילדים מפגינים בקיאות עם רקמה, כוללים את האחר. שאל אותם "לעשות את מספר 11" על ידי החזקת כל צעיף נדנדה מעלה ומטה אחד בכל פעם. ואז לבקש מהילדים לזרוק מטפחת אחת בכל פעם למעלה לאסוף אותו. אם הם יכולים לעשות זאת, ללמד אותם לשחק בתנועות מעגליות. התחל עם מטפחת בכל יד. שאל אותם לזרוק את הצעיף הראשון באוויר, ואז לזרוק את הצעיף השני על היד החופשית שלהם להרים את הצעיף הראשון על היד החופשית. אם אתה עובד עם קבוצה גדולה, זה רעיון טוב כדי לוודא שכולם מתחילים באותה יד. אם הכל עובד כראוי, לבקש מהילדים לשנות את כיוון המעגל שלהם.
-
אם הילדים מבצעים עם שתי מגבונים, ללמד אותם כמה פעילויות הכנה להתמודד עם שלושה. למד אותם להתאמן עם שתי מטפחות בצורת X. כמו עם התרגיל מספר 11, עם זאת, התלמידים צריכים לזרוק את המטפחות שלהם לכל הכיוונים, ולא למעלה ולמטה, להרים את המטפחות באותו זמן. לאחר מכן, לראות אם הילדים יכולים להתמודד עם שתי מטפחות. כדי לעשות זאת, הם צריכים לשמור רקמה על פרק היד שלהם, ועוד בין האגודל והאצבע. הם צריכים להיות מסוגלים לשחק ולקטוף את הצעיף הרופף, תוך מחזיק אחד באגרוף שלהם.
-
אם אתה עובד עם קבוצה גדולה, אתה יכול ללהטט יחד עם הילדים. לשים את הילדים במעגל ולתת כל אחד ממחטה. מורה צריך לתת את האות, כל הילדים צריכים לזרוק את הממחטה שלהם, לקחת צעד לצד ולקחת את המטפחת לילד אחר. אם המשחק הזה הוא קל, יש לקחת את הילדים שני שלבים בכל פעם. בעת עבודה עם מטפחות, אתה יכול גם ללמד ילדים לשחק "מטפחות". בקשו מהילדים לבחור בן זוג. היא צריכה לתקוע ממחטה בכיס או במותניה, עם פיסת ממחטה. בן הזוג השני רודף אחריה ומנסה להרים את הממחטה. לאחר מטפחת נתפס, הילדים חייבים לשנות תפקידים ולחדש את המשחק.
איך
- היו סבלניים. כל אחד לומד ללהטט בקצב אחר, ולכן לא מרגיש מחויב לתת לילדים מטפחות נוספות אם הם לא מוכנים. עם קבוצה גדולה יותר של ילדים, להעריך כל אחד בנפרד ולהפיץ מגבונים נוספים כפי שהם מתקדמים.
מה שאתה צריך
- 2 או 3 wristbands או בלונים לכל משתתף