תוֹכֶן
בשנת 1874 הציג האמן קלוד מונה את הציור המפורסם שלו "פריחה, זריחה" בפריס. בתגובה, טבע מבקר האמנות לואי לרוי את המונח "אימפרסיוניזם" כדי לתאר את סגנון הציור של מונה ושל בני זמנו. לכן, הסגנון המכונה כיום אימפרסיוניזם הפך לתנועה אמנותית אמיתית. מוכר על ידי צבעים טהורים, unmixed, משיכות מכחול בולטות ושימוש באור טבעי, אימפרסיוניזם הוא אחד הסגנונות האמנות המוכרת ביותר בעולם. ילדים יכולים ללמוד על סגנון אמנות מפורסם זה באמצעות עיצובים פשוטים עם דיו, נייר ודברים אחרים.
ציור בציור
האימפרסיוניסטים בדרך כלל ציירו באוויר, כלומר באוויר הפתוח. מונח צרפתי זה חל על משרות שנוצרו בשטחים פתוחים להשתמש נושאים טבעיים כמו נוף. הניח את כן הציור בגובה הילד והושיט לו מברשת ארוכת-יד ונייר או בד. השתמש בלוח עם צבעים צבע מרובים בהתאם לנושא. לדוגמה, אם הילד הוא לצייר גן עם בריכה קטנה להשתמש בגוונים של ירוק, כחול צבעים דומים אחרים. אמנים אימפרסיוניסטים השתמשו באור טבעי ובתנאים אטמוספריים בציוריהם. עודדו את הילדים לעשות את אותו הדבר. שאל שאלות כמו "איפה השמש ביום הזה של היום?" או "איזה צבע הוא השמים בתחנה הזאת?" כדי להתחיל את תהליך היצירה. לאחר שהילד מבלה לפחות חמש דקות בהתבוננות בסביבה, יש להתחיל לצייר באמצעות משיכות מכחול קצרות, שבורות, בדומה לאלה הנמצאות באימפרסיוניזם.
"חבצלות מים" של מונה
הסדרה "חבצלות מים" הן חלק מהיצירות המפורסמות ביותר של מונה. ילדים שמזלם מספיק לחיות ליד מוזיאון שבבעלותו אחת התמונות האלה עשויים להיות מעוניינים ליהנות מהם לפני תחילת הפעילות. אם זה לא אפשרי, להשתמש בתמונה מתוך ספר אמנות או באינטרנט. שימו לב לאופן שבו מונה הציג את הדימוי הזה של האגם שלו בג'יוורני, האור המשקף על המים, הצבעים המשמשים ומשיחות המכחול. מורחים קצת צבע על לוח צבעים ויש להם את הילדים מחדש יצירה זו על פיסת נייר גדולה או בד. עודד את השימוש במשיחות מכחול חזקות ובשכבות צבע צמודות (במקום ערבוב). למרות התמונה המקורי "חבצלות מים" הוא גדול, פרויקט זה ילדים אמנות יכול להיעשות בקנה מידה קטן בהרבה. לקבלת יותר כיף, לנסות את התמונות השונות; אחת לכל עבודה של מונה.
ציור אימפרסיוניסטי עם חומר
למרות שרוב האימפרסיוניסטים השתמשו בצבע כמדיום, ילדים יכולים להפיק תועלת משימוש בחומר אחר כגון דוגמנות. התחל עם משטח עבה, שטוח כמו קרטון לחתוך לגודל מרבי של 12 x 18 ס"מ. בקשו מהילד לשבור את אלות קטנות בגודל של כ -2.5 ס"מ. במקום להשתמש במברשת, הילד ישתמש באצבעותיו כדי להפיץ את הבצק מעל הקרטון, מחקה מברשת. כל פיסת חימר יכול להתפשט ולחץ על פני השטח בשכבות דקות קרוב זה לזה. לדוגמה, כדי להפוך את שדה שטוף השמש, להפיץ חתיכות קטנות של חימר מ כהה גוונים של ירוק בהיר על החלק התחתון של הקרטון. שים כמה שכבות של צהוב או לבן על פני הירוק כדי להפוך שטחים של אור ושכבות של כחול או סגול כדי להפוך את הצללים. ממשיכים עד שהאזור כולו מכוסה.