תוֹכֶן
ישוע ביצע את הנס הראשון שלו כשהפך מים ליין בחתונה. האירוע, שתועד בספר ג'ון, מתאר כיצד נגמר היין למארחי המסיבות. ישוע ביקש מעובדי הבית להביא שישה קנקני מים. כשהוציאו את המים מהכדים, זה היה יין. בשיעור הקטכיזם שלהם הילדים יכולים לעשות פעילויות בכדי לחזק את המשמעות שמאחורי הסיפור החשוב הזה.
כד קולאז'ים
לפני השיעור, צרו כמה גזרות בצורת צנצנת בעזרת קרטון. ספר לילדים כי במסיבת החתונה היה חסר יין וכי ישוע סיפק זאת באורח פלא. בקש מהילדים לחשוב על הדרך בה ישוע ענה על צורכי חייהם. תנו לכל ילד צנצנת. אמור להם להעמיד פנים שהצנצנת היא חייהם. תן להם לגזור תמונות מגזינים המייצגות את הדברים שישוע נתן להם, כגון אוכל, משפחה וחברים. אמור לילדים להדביק את התמונות על הכדים שלהם כדי שיזכרו את הדברים הנפלאים שנתן להם ישוע כדי שיהיו להם חיים שלמים.
תלתלי ברכות
הסבירו לילדים שיין עשוי מענבים, וענבים גדלים באשכולות. היין שעשה ישו היה ברכה לזוג. אמור לילדים שהם יכינו צרור ענבים שיזכירו להם את הברכות שישוע נתן להם. הניחו צבע סגול על צלחות נייר קטנות. תנו לכל ילד פיסת קרטון גדולה וגליל נייר טואלט ללא נייר. הראה להם כיצד לטבול את קצה הגליל בצבע ולחץ על הקרטון, ויוצרים עיגולים סגולים. אמור לילדים לעשות עיגולים עד שיש להם צרור ענבים. כאשר הענבים יבשים, בקשו מהילדים לצייר או לכתוב ברכות על כל ענב.
צנצנות חרס
הנס הראשון של ישו קרה כששישה קנקני מים רגילים הפכו ליין. ילדים יכולים להכין צנצנות מזכרות עם חימר לייבוש עצמי. עזור לילדים לדגמן צנצנות בצורות שונות. תנו לכל ילד קיסם כדי שיוכל לכתוב כתבים על החלק החיצוני של הצנצנת. בקשו מהם לכתוב "ישוע יכול לעשות ניסים" אי שם בצנצנת עם קיסם כדי להזכיר להם את השיעור הזה. אפשר להם לקחת את הצנצנות הביתה לאחר שהחימר התייבש.
כלוב קסמים מופלא
השתמש בפעילות זו כדי ללמד את הילדים כיצד ישוע הפך מצב רע למצב טוב. הראה לילדים כיצד לקפל חתיכת קרטון רגילה לשניים. בקש מהם לצייר קנקן משני הצדדים. אמור להם לצבוע את החלק הפנימי של צנצנת אחת בכחול כדי לייצג מים והשנייה אדומה לייצוג יין. הראה לילדים כיצד להדביק קש לחלק הפנימי של קפל הנייר. הדביקו את הקצה הפתוח של הנייר, עטפו את הקש. ילדים יכולים כעת לסובב את הקש בידיהם, לסירוגין את דמויות קנקן המים והיין קדימה ואחורה.