תוֹכֶן
אם אתה עובד עם ילדים בגיל הרך שנהנים לצפות במופעי בובות ומופעים, לא קשה להבין את משיכתו. הם יכולים לרקוד, לדבר ולשיר, כולם נשלטים בידיים. ניתן להכין בובות בדרכים וחומרים שונים, כמו שקיות נייר מעוטרות, תמונות המודבקות לחתיכות עץ או גרביים עם כפתורים המודבקים יחד ליצירת פנים. הכינו בובות בעצמכם ועזרו לילדים לייצר את שלהן.
רגשות
אחד השיעורים העיקריים שילדים בגילאי שלוש עד חמש חייבים ללמוד הוא כיצד לזהות את הרגשות שלהם וכמה חשוב לדאוג לרגשותיהם של אחרים. אם אתה עוזר לילדים להכין בובות המציגות הבעות פנים שונות, ניתן להשתמש בבובות אלו במגוון מצבים. תאר מצב לילדים ובקש מהם לבחור אילו בובות ישחקו בו. לדוגמה, הם יכולים לבחור בובה עצובה ובובה זועמת במערכון על שני ילדים שנלחמים על צעצועים. כשהילדים השתמשו בבובות שלהם כדי לפתור את הבעיה, החליפו את הבובות לאחרים עם פרצופים שמחים כדי לסיים את הסצנה.
חיות
ילדים בגיל זה מוקסמים מבעלי חיים, והם נהדרים ללמד אותם על סביבות שונות וכיצד לטפל ביצורים חיים. תנו לכל ילד ליצור בובה של בעל חיים משלו ואז לחלק אותם לקבוצות שונות על פי סוג הסביבה בה חיות בעלי החיים. ניתן גם למקד את הפעילות בבעלי חיים החיים במשקים או בכאלה שמוחזקים כחיות מחמד. חלקו את הילדים לזוגות ותנו חיה אחת לכל זוג. בזמן שילד אחד משחק את החיה, השני עשוי להעמיד פנים שהוא מאכיל אותה ומטפל בה.
סיפור סיפורים
כל מי שבילה כמה דקות עם ילדים בגילאי שלוש עד חמש יודע שהוא יכול להמציא כמה סיפורים מטורפים. למרות שמבוגרים אולי לא מבינים אותם, לתת לילדים בגיל זה להמציא סיפורים מאפשר להם להשתמש ביצירתיות שלהם ולהרגיש שהם נשמעים. הם יכולים ליצור בובות על בסיס אנשים, חיות או יצורים דמיוניים ואז לערוך מצגת עם בובה אחת לכל הכיתה. אתה יכול גם לבקש מהם לעבוד בקבוצות כדי לעודד עבודת צוות, או להרכיב הצגה עם הבובות שיצר כל ילד.
בְּטִיחוּת
ברור שלא תוכלו לגרום לילד לקפוץ מעל החלקה של השקופית כדי להדגים לחבריו שזה לא בטוח. לפיכך, בובות יכולות ללמד ילדים על בטיחות מבלי שאף אחד ייקח סיכונים. השתמש בהם כדי לחוקק מצבים מסוכנים שונים, ואז בקש מהם להשתמש בבובות משלהם כדי להדגים חלופות בטוחות יותר. ניתן להשתמש בבובות גם כדי ללמד על בריאות. במקום לבקש מילדים לשחק רופאים, תוכלו להרכיב תרחיש המדגים מה קורה לבובות במהלך ביקור אצל רופא השיניים או הרופא.