תוֹכֶן
המורים היו היחידים שכתבו על הלוח, אלא אם כן התלמיד נענש והיה צריך לכתוב "אני אשאר במקומי" מאה פעמים. Blackboard הם כלי מוטיבציה המורים יכולים להשתמש כדי לקבל תלמידים המעוניינים ללמוד מיומנויות חדשות ותרגול אלה שהם כבר רכשו. משחקים חינוכיים המשתמשים בגיר נותנים ממד חדש ללמידה ומאפשרים לתלמידים לשחק על הלוח, וזה תמיד כיף. ברגע שאתה מתחיל לחשוב על דרכים להשתמש בלוח כדי לשפר את הלמידה, אתה תהיה על מנת לקבל את תשומת הלב של התלמידים שלך בשיטה זו של ההוראה.
ציור אוצר המילים משחק על הלוח
מטרת המשחק היא לעזור לתלמידים ללמוד מילים חדשות בתחרות בריאה. כדי לבצע את המשחק הזה, המורה מכין סדרה של שבבים, כל אחד מכיל מילה. הם נבחרים ואדם אחד מכל צוות הולך ללוח. אחד בכל פעם מצייר את התמונה של השבב שלך, בעוד חברי הצוות שלך מנסים להכות את המילה. הזמן הקצוב הוא דקה אחת. בסופו של דבר, הסיכויים לנחש סוף הצוות מקבל נקודה ימין. אז זה התור של הקבוצה השנייה. עם כל סיבוב, האדם שצייר עבור הצוות משתנה.
משחק פצצה
המהות של המשחק פצצת זמן היא לענות על שאלות הקשורות במתמטיקה, מדע, היסטוריה ודיסציפלינות אחרות. הכיתה מחולקת לשתי קבוצות ואדם אחד מכל צוות הוא הפצצה זמן לפקח. צגים ללכת הלוח וכל אחד מצייר שעון פצצה לצפות ללא מספרים. המורה קורא את השאלה עבור צוות אחד בכל פעם. לכל קבוצה יש דקה אחת לענות בצורה נכונה על השאלה. אם הקבוצה אינה מגיבה כראוי, המקליט מוסיף מספר לתצוגת השעון. פצצת הזמן מתפוצצת כאשר מתווספים שישה מספרים. הקבוצה הראשונה לפוצץ את הפצצה שלהם מאבד.
שאלה של משחק ישן ותשובה
המשחק הזה מכניס תלמיד אחד נגד השני. רשת משחק ישנה מצוירת על הלוח, וסטודנט אחד נשאר עם "O" בעוד השני הוא "X". המורה שואל שאלות על כל נושא שנלמד בכיתה. כל העניינים תקפים. המורה מקריא שאלה עבור תלמיד אחד בכל פעם. אם הוא יגיע, הוא יכול להבקיע על הרשת. אחרת, לא. התלמיד הראשון בתור שלושה סמלים מנצח, ושני סטודנטים אחרים נבחרים להשתתף בסיבוב הבא.