תוֹכֶן
התיאוריה החזותיתשל הגשטאלט הוא המחקר השיטתי של הארגון התפיסתי שהחל פסיכולוגים גרמנים בשנות העשרים. העיקרוןהיסוד של התיאוריה הגשטאלית החזותית היא כי חלקים בודדים יש מאפיינים שונים וערכים בהתאם איך הם מאורגנים בחלל.התיאוריה החזותית של הגשטאלט יושמה והורחבה בתחומים רבים במדעי החברה והרוח, בעיקר במחקרים חזותיים, בתיאוריה ספרותית,בפסיכולוגיה וחינוך. עם זאת, התיאוריה החזותית Gestalt הוא לא רק עבור תיאורטיקנים חזותיים או אמנים. כל אחד יכול להשתמש בעקרונות הבסיסיים שלתיאוריית הגשטאלט בפעילויות היומיומיות, כגון דיאגרמת דף או צילום תמונות.
הוראות
-
קרא את הטקסט שברצונך לתרשים בדף.בראש שלך, לקבוע אילו הם המסרים החשובים ביותר בטקסט. זכור כי המילים כבר להיות מובן על ידי הקוראים באמצעותעיקרון בסיסי של תיאוריית הגשטאלט - אסוציאציה. הקוראים לא רואים מילים כאוסף של אותיות בודדות, אלא כתווים שלמים.
-
קבץ את הטקסט בצורה כזו כדי להוציא מסר של האגודה, בעקבות החוק של הגשטאלט של הקרבה. השתמש בפסקאות, בתיבות טקסט ועמודות כדי לקבלרעיון שלם. הטקסט חייב להיות במארז בחלל; למנוע כל טקסט בהמתנה בתיבות סמוכות או עמודות, חיתוך הטקסט כדי להתאים אתשטח או הגדלת תיבת או עמודה.
-
הדגשת מילים, רעיונות או מושגים במסמך, הפרדה חזותית של טקסט זה מהשאר עם אותיות מודגשות,נטוי או צבעוני, בעקבות חוק הגשטאלט של האנומליה. או למקד את תשומת הלב של הקורא לרעיון מסוים, הצבת באמצע הטקסט אציטוט שיש לו חשיבות מיוחדת או ערך לטקסט.
-
מדריך הקוראים באמצעות רעיונות הנותרים באמצעות מדדים מרחבייםכגון כיתובים אחידים וכדורים מודגשים. בצע את חוק הגשטאל של הדמיון, לאפשר לקוראים לעשות קשרים בין כתוביות, נתינהאלה הם אותו גודל גופן, צבע, ערך, או לאפשר לקוראים להבין רשימה של רעיונות דומים כפי שהם להקדים אותם עם כדור מודגש.
תרשים של דף
-
שימו לב לרקע על ידי עיון דרך עינית המצלמה. התיאוריה החזותית של הגשטאלט מדגישה שהמוח שלנו תופס לעתים קרובות דברים דו-מימדיים מאודכקבוצה מאוחדת. זה יכול לשמש טכניקה שימושית עבור צירוף אובייקטים למסגרת, או שזה יכול להיות משהו להיזהר - כמו מייקל פולקס ממחישהעם תמונה של אישה שנראית כאילו יש לה ענף שמקורה בראשה בגלל קרבת הענף לראשה.
-
ליצור או ללכוד שורות בסביבה על ידי מסגרת התמונה.על פי תפיסת ההמשכיות של הגשטאלט, האדם עוקב אחר הנתיב החזותי שהוא תופס. נתיבים יכולים להיות אמיתיים - כגון לכידה ומסגור של כבישאשר מטפס על ההר - או ניתן ליצור על ידי קירבה - כגון קבוצה של ילדים ההולכים בתור הודי לעבר משהו, או את השביל של קצה העלה.משיכת עיניו של הקורא דרך תמונה באמצעות נתיב יהיה לממש את הדמיון שלו על מקום מסוים או משמעות של המצב.
-
מסגרת תמונה באמצעות רשת על המסך או לחלק את החלל מנטלית לרשת של שלושה חלקים וירטואליים, אופקיים ואנכיים. שים את מושא תשומת הלב שלךלא במרכז התמונה, אבל באחד הצמתים של שלושת החלקים, אשר ייתן את העיניים למקום לזוז תוך כדי להסתכל על התמונה. התיאוריהשל גשטאלט ממהר על הרעיון שאנשים רואים את הדמות ואת הרקע בכללותו.
צילום
איך
- השתמש בתוכנית כגון Prezi או PowerPoint כדי לשלב אתאלמנטים בסיסיים של עיצוב חזותי ותפיסה חזותית להצגה אלקטרונית של טקסט או נתונים.
- שימו לב לדרכים יצירתיותאשר אחרים הציגו נתונים, מידע או תמונות, באמצעות התיאוריה החזותית של Gestalt כהשראה, כפי שהודגם ב "מידע הואיפה "(המידע יפה).