תוֹכֶן
תלמידים בקינסתטיקה יכולים להיות מאתגרים בכיתה מכיוון שהם אינם מגיבים היטב לפעילויות סטנדרטיות כגון קריאה, האזנה להרצאות או צפייה בסרטון. הם לומדים בצורה הטובה ביותר באמצעות פעילויות הידיים, וכאשר אין להם סביבה שמתאימה לסגנונות הלמידה שלהם, הם נוטים לאבד את המיקוד, להיות חסרי מנוח ולהיות מסיחים את דעתם משום שהם לא עומדים בשקט.
הוראת הסטודנט הקינסטי להתמקדות אינה בהתמקדות באני, אלא במתן פעילויות בסביבה המסייעת ללמידה קינסתטית.
הוראות
-
זהה את הסטודנט הקינסטי. ילד זה מתקשר עם שפת הגוף, אוהב לגעת חפצים, נוטה ללכת ולדבר לאט אוהב להתלבש לנחמה. זה ילד שעושה את זה לבד, שלומד הכי טוב באמצעות ניסוי וטעייה. היא מתואמת בדרך כלל ומצטיינת בחינוך גופני וספורט. כאשר משתעמם, הסטודנט הקינסטי רועד ונראה מוטרד.
-
לספק פעילויות מניפולטיביות המשלימות את הלקח. כאשר סטודנט קינסטטי יכול לנוע ולטפל בחפצים, ההבנה משתפרת. דוגמאות למניפולציות כוללות שברי בלוקים, כרטיסי זיכרון, מטבעות וציור וחומרי אמנות.
-
לעצור את ההרצאה או וידאו מעת לעת ולעשות פעילות. סטודנטים קינסתטיים מעבירים מידע בבלוקים כאשר הם מאבדים את המיקוד כאשר הם נאלצים לצפות בסרטון ארוך או להאזין להרצאה. לדוגמה, להפסיק ללמד שיעור על מערכת השמש וליצור מערכת השמש באמצעות סטודנטים כמו כוכבי הלכת והשמש. להפוך אותם הבמה יום של סיבוב סביב השמש.
-
בחר ספרים כי הם פעולה בכיוון של סטודנט kinesthetic. אפשר לו לבצע בשקט את הפעולה באזור הקריאה שלך, אשר ישמור אותך ממוקד על הספר. תלמידים קינסתטיים רבים נהנים על ידי מעקב אחר תמונות או עקוב אחריהם באצבע. אסטרטגיות אלה ישפרו את ההתמקדות בקריאה, לעתים קרובות נושא מאתגר עבור סוג זה של התלמיד.
-
תנו לתלמיד הקינסטי ללמוד תוך כדי פעילות גופנית. לדוגמה, אם הכיתה היא לשנן משהו, לשאול את התלמיד לחזור על המילים בעת ביצוע בובות. זה יהיה ערוץ המיקוד שלך על הנושא המדובר ולתת לך את הפעילות הגופנית שהיא צריכה.
איך
- כל סוג של פעילות סטודנט kinesthetic יכול לשלב לתוך למידה יעזור לו להתמקד. משחקי מחשב ופרשנות, ניסויים ומניפולציה הם דוגמאות לטכניקות היוצרות סביבה שבה יכול הסטודנט הקינסטי לפרוח.