תוֹכֶן
הלמידה על התנ"ך אולי נראה משעמם, אבל זה באמת יכול להיות די כיף. כאשר מלמדים ילדים על התנ"ך ועל תורתו, חשוב לעשות יותר מאשר רק לקרוא אותם. לאחר מחויבות ופעילויות מוכן ללמד אותם היא השיטה הטובה ביותר. זה עובד טוב כמו ילדים לומדים בזמן שהם מבדרים.
צביעה
צביעה היא אחת הפעילויות הבסיסיות ביותר ובכל זאת מוערך ביותר על ידי ילדים. לאחר ללמד אותם שיעור או סיפור התנ"ך, לבקש מהם לצייר תמונה של מה שהם מאמינים להיות החלק החשוב ביותר של הסיפור. כאשר כולם סיימו, הם יכולים, אחד אחד, להציג את הרישום שלהם לחדר ולהסביר מדוע הם משכו אותו. זה לא רק כיף, אבל זה גם מעודד אותך לחשוב על הסיפור וגם לדבר על זה.
בובות
ביצוע דמויות של דמויות תנ"כיות הוא תמיד כיף. כדי לעשות זאת, לתת לילדים כמה מקלות גלידה, cardstock, מספריים, דבק ועטים. הם יכולים להחליט מי הם רוצים להפוך לבובה. כדי ליצור בובה, לצייר קו סביב הציור לחתוך אותו. לפני הדבקה על מקל גלידה, לצייר את הציור, כי אם להדביק לפני הציור, הצבע עלול לטשטש קצת. ילדים יכולים אפילו להרכיב חתיכת תנ"ך שבו הבובות שלהם יפעלו.
המקרא בינגו
בינגו בינג יכול להיות הרבה כיף. יש תפקידים עם שמות של תווים, מקומות, או סיפורי התנ"ך. כאשר אתה קורא, במקום מספרים מספרים, להשתמש במידע מהתנ"ך. לדוגמה, אם לתפקיד יש אנשים ומקומות, לדבר את הכותרת של הסיפור ולהראות לילדים שהם צריכים לבחור את הדמות הראשית או מקום בסיפור המדובר. אם אתה משתמש כותרות הסיפור, ואז לספר תיאור קצר של הסיפור כמו עצה.
מכתבי תנ"ך
ילדים יכולים לעשות או לאסוף מכתבי תנ"ך. כדי לעשות זאת, לתת כל אחד עשר אסימונים, לדבר לצייר דמות מקראית בצד אחד של האסימון. ואז, על הצד המרופד, לשאול אותם כדי לתאר את הדמות, למה הוא חשוב ומה הוא עשה, כמו גם את הסיפור הקשור אליו. זה יעודד אותם לחשוב על עניין בסיפורים במקרא. הם עשויים לנסות לקבל את כל השליחים להחליף כרטיסי ביניהם, למשל.