תוֹכֶן
ילדים בדרך כלל מתחילים להחזיק איות ולקרוא בגן הילדים, כדי לקבל הבנה בסיסית של האלפבית לפני הכניסה לבית הספר היסודי. לפעמים הם לומדים מהר לכתוב כמה מכתבים ולקחת קצת יותר עם אחרים. היו סבלניים והמנעו מלהגביר את האופן שבו הילד כותב. אם היא מתקשה לכתוב מכתב, הניחה את ידה על ידה ועזרה לה לכתוב. השבח כל מכתב שהיא עושה, זה יגרום לה להרגיש גאה לעורר לה לשאוף.
הוראות
-
לתלות כרזות המציגות את האותיות של האלפבית. לתלות דמות של אתחול שמתחיל עם כל אות. לדוגמה, לתלות דמות דבורה ליד האות א ילדים צריכים להיות חשופים אלפבית מ קטן להיות מוכר בזמן הלמידה.
-
האם הילדים מוצאים מכתבי אלפבית בספרים ובמגזינים. הצג תמונה גדולה של מכתב ולבקש מהם לחפש דוגמה של זה. הם יכולים פשוט למצוא את האותיות או לחתוך אותם ולעשות קולאז '. תרגיל זה מסייע לילדים ללמוד להסתכל מקרוב על כל מכתב כדי לראות את ההבדל ביניהם.
-
תן סדינים לילדים לצייר. השתמש בקווים מנוקדים או בקו דק כדי לכתוב את האלפבית. הם יכולים להשתמש בעיפרון או בעט כדי לצייר מעל הקו. אתה יכול לעשות גיליון מותאם אישית עבור כל תלמיד על ידי כתיבת השמות שלהם עם קו מנוקד. זה מאפשר לילד לתרגל את התנועה של כתיבת כל אות מבלי לדאוג ליצור את הצורה לבד. האם הילדים מתרגלים כל יום עד שהם עושים את הכתיבה ללא קושי.
-
תן חומרים רגישים להם לכתוב עם האצבעות שלהם. שים ארגז חול, חימר או צבע אצבע על שולחן. תגיד לילדים לתרגל את המילים. הצג או אמור אות אחת בכל פעם ויש לי לכתוב אותם. הם אוהבים לשחק עם החומרים האלה, כך שהם ייהנו תרגול כתיבה בדרך זו.
-
כתוב מכתב על גבי גיליון מרופד. תן אחד לכל ילד ולבקש מהם למלא שורה או את כל הסדין עם מכתב זה. הם יהיו באותו מכתב בראש הדף כנקודת התייחסות, אבל יצטרכו לעשות את הטופס לבד. חזור על הפעילות עם אות אחרת בכל יום.
מה שאתה צריך
- פוסטרים עלים
- נייר
- עפרונות או עטים
- חול
- מסה דוגמנות
- אצבע דיו