תוֹכֶן
תלמידי כיתות א 'מתחילים ללמוד כיצד לכתוב משפטים, וכמו כן למשפטים כתובים היטב יש סימני פיסוק נאותים, המורים צריכים ללמד את תלמידיהם על השימוש בפסיקים. צור אסטרטגיות כדי להציג פסיקים לתלמידים שלך. כמה ילמדו מהר, בעוד שאחרים עשויים לקחת קצת זמן כדי להתרגל את הציון. היו סבלניים ואל תדאגו אם אתם עושים טעויות בהתחלה. עודד את התלמידים שלך לתרגל שימוש בסימני פיסוק בכיתה ובבית.
הוראות
-
קרא את הכיתה. כאשר אתה קורא בקול רם, תן לתלמידים שלך לדעת מתי יש פסיקים במשפטים. לדוגמה, בעת קריאת משפט עם פסיקים, לקחת הפסקה נוספת כאשר אתה מכה אותם: "מזוהם, הכלב של מרי רץ ברחבי החצר היום."
-
תן לתלמידים להצביע על פסיקים כשהם קוראים אותם. תן לכל תלמיד ספר כדי לעקוב אחר במהלך הזמן שהם יושבים במעגל. בקשו מהסטודנטים להרים את ידיהם בכל פעם שהם צופים בפסיק בסיפור.
-
שאל את התלמידים לתרגל באמצעות פסיקים על ידי הקצאתם פעילויות כתיבה שונות במהלך השיעור. במקום לסווג את כל פעילויות הכתיבה, אפשר לתלמידים לנסות אותם. להסתובב בארנקים שלך כדי לבדוק את ההתקדמות שלך. השבח תלמידים המשתמשים בפסיקים כראוי במשפטים שלהם ומציעים את עזרתם לאלה המתקשים.
-
כתוב משפטים ללא פסיקים במסגרת. לדוגמה, כתוב, "לאחיו של ג'ון יש עיניים כחולות גדולות ושיער חום קצר."בקשו מהתלמידים לעלות לתמונה ולפרט את הפסיקים במקומות המתאימים. תן rewards, כגון כדור או מדבקה, למי לקבל את זה נכון.