תוֹכֶן
פרויקטים מדעיים לעולם לא ישארו לשעה האחרונה, משום שמורים ושופטים ידעו מתי פרויקט הובהל. כדי להבטיח את הצלחת הפרויקט, קרא את כל ההוראות וההנחיות מבית הספר או הארגון המציע את יריד המדע. מטרתו של יריד המדע היא להציג את התלמידים לשיטה המדעית ולשתף אותם בתהליך הלמידה, לכן בחרו בפרויקט המתאים לגילם.
שעועית מבושלת לעומת. גלם
מטרת הפרויקט היא לברר אם שעועית מבושל יגדל כמו שעועית גלם. הרעיון, או ההשערה, היא כי שעועית מבושלת יכיל יותר מים ופחות חיידקים ולכן, ולכן, יכול לגדול יותר טוב שעועית גלם. הצמח את השעועית הגולמית כקבוצת ביקורת להרתיח כמה שעועית לתקופות שונות. צור יומן ולהקליט את ההתקדמות של כל שעועית. אם אפשר, לצלם את ההתקדמות.
להגביר את הקול
יצירת סטטוסקופ תוצרת בית באמצעות צינור גינה, דוגמנות בצק ונייר. חותכים צינור גינה בשני הקצוות לאחר יצירת שני משפכים נייר. צרף את המשפכים לקצות הצינור עם מלאי יציקה או קלטת. מסמך בדוח את ההשפעה שיש סטטוסקופ תוצרת בית על קולות ביתיים. האם קל יותר לשמוע אותם עם הסטטוסקופ? האם הם נשמעים רמים יותר? האם הצלילים בהירים יותר?
פרחים ומים
השתמש במים צבעוניים כדי לראות איך ציפורנים לבנים לספוג מים ולתעד מה שקורה. יוצקים חצי כוס מים לתוך אגרטל ומוסיפים 20 טיפות של צבעי מאכל. לנער את המים עד להמיס את הצבע. בעזרת סכין חדה, לחתוך ענפים של ציפורנים לבנים כמה בזווית של 45 מעלות. מיד לשים את ציפורנים במים צבעוניים. הקלט את המצב של נקודות שחורות בתחילת הניסוי ושוב במרווחי זמן קבועים, כגון 1 שעה, 2 שעות, 4 שעות, 24 שעות וכן הלאה.