משחקים לבית הספר היסודי קריאת הערות מפתח השמש

מְחַבֵּר: Virginia Floyd
תאריך הבריאה: 9 אוגוסט 2021
תאריך עדכון: 1 יולי 2024
Anonim
The Great Gildersleeve: Gildy’s New Car / Leroy Has the Flu / Gildy Needs a Hobby
וִידֵאוֹ: The Great Gildersleeve: Gildy’s New Car / Leroy Has the Flu / Gildy Needs a Hobby

תוֹכֶן

ללמוד את ההערות על הסולו דה סול הוא אחד הצעדים העיקריים לקריאת מוסיקה. תהליך זה מתחיל בדרך כלל בכיתות בית הספר היסודי - בבתי הספר שהופכים נושא זה לזמין. חלק מהתלמידים לא יכולים להבין או לשמור על מה שאתה מלמד אותם אם הם פשוט לקחת שיעורים. באמצעות משחק כדי לסייע בהוראת הערות מפתח של השמש היא דרך מהנה להחזיק את תשומת הלב של התלמידים שלך ולעזור להם להבין מה אתה מלמד.


משחקים יכולים לעזור בהבנת ההערות במפתח השמש (Digital Vision./ Digital Vision / Getty תמונות)

כרית לזרוק

משחק זה כרוך בפעילות גופנית תוך חיזוק ההערות על מפתח השמש. הכן את המשחק על ידי הטבעת אותו על הרצפה באמצעות סרט קרפ. גודל מתאים לצוות הוא כ 120 ס"מ אורך על ידי 60 ס"מ רוחב. אתה גם צריך לכתוב את ההערות של clave de sol בקובץ (הערה אחת לכל קובץ). לאחר מכן מחלקים את הכיתה לשתי קבוצות אם אתה רוצה להפוך את התחרות יותר כיף. לכל קבוצה יש כרית. השחקן הראשון מצייר כרטיס וזורק את הכרית כדי לגרום לו לעצור בקו הנכון או בחלל. אם הכרית פוגעת באזור הנכון, הקבוצה מרוויחה חמש נקודות. אם הוא נופל לתוך שורה או מקום אחר, השחקן יכול לזהות את ההערה כראוי; במקרה זה, הקבוצה מרוויחה שלוש נקודות. הקבוצה הראשונה להגיע כמות מסוימת של נקודות מנצח.

המשחק

זהו משחק פעיל אנימציה כדי ללמוד את המפתח של השמש. מחלקים את הכיתה לשתי קבוצות, עם כל אחד בתור. לתת פלייר לשחקן הראשון בתור של כל קבוצה. ואז לצייר צוות עם אור השמש על הלוח ולסקור את השורות והחללים. המשך על ידי ציור מספר הערות באופן אקראי, כך שכל ההערות על הצוות מיוצגים. ודא שהם לא בסדר, אשר יהפוך את המשחק יותר מאתגר. דבר פתק וצעק "לך!". שני השחקנים עם fliers צריך לרוץ על הלוח ולנסות להכות את ההערה הנכון הראשון כדי לזכות בנקודה עבור הצוות שלהם. המשך עד שכולם משתתפים לפחות פעם אחת.


טוויסטר מוסיקלי

המשחק הזה יעשה את הכיתה שלך בכיתה, לצחוק וללמוד, בבת אחת. הפוך קורטוב של אור על הרצפה באמצעות קלטת קרפ, כפי שתואר לעיל כרית להגדיר. בחר שלושה או ארבעה תלמידים בכל פעם כדי לשחק. קוראים שם ולתת לתלמיד כיוון כמו "יד ימין, לעשות". על התלמיד להניח את היד המתאימה בחלל הנכון מבלי ליפול. האדם שיכול להישאר זמן רב יותר (במקום הנכון וללא נפילה) מנצח. אתה יכול לחזור על המשחק הזה עד שכל התלמידים השתתפו ולעשות התאמה גמר בין הזוכים של כל קבוצה קטנה.