תוֹכֶן
כל ארבע שנים, העולם נכנס קדחת האולימפיאדה. דרך מצוינת לעודד ילדים ללמוד היא לנצל את העניין, ולהפוך אותו למשהו מהנה בכיתה. אחת הדרכים הפופולריות לעשות זאת היא אולימפיאדת המתמטיקה, שבה התלמידים משתתפים באירועים מתמטיים בהשראה אולימפית, למרות שניתן לעשות זאת גם עם נושאים אחרים. הנה כמה רעיונות כדי להתחיל.
"משיכה" של הכפל
אירוע זה יכול להסתיים במספר דרכים, אך מרמז על טבלת השולחן במהירות. להקצות או לאפשר לתלמידים להירשם עם מספרים. הם ילמדו לדקלם את לוח הכפל 1-12 עבור מספר מסוים. לדוגמה, סטודנט המתחרה בטבלה מספר שמונה ימשיך כך: "שמונה פעמים אחד הוא שמונה, שמונה פעמים כפול 16, שמונה כפול שלוש הוא 24 ... שמונה פעמים 12 הוא 96". לבסוף, טיימר יכול להיות עצר על ידי הקלטת הזמן. התלמיד או הצוות עם הזמן הטוב ביותר יהיה המנצח. קחו את הזמן לקנסות על תשובות שגויות, או לאפשר לחברי הכיתה לבקש עזרה אם הם נמצאים בקשיים.
קפיצה משולשת
אירוע זה יכול לעבוד עם כל נושא. במהלך האולימפיאדה, או משחקים בכיתה שלך, יהיה עליך להקצות שלוש בדיקות שונות. חומר הבדיקה יכול להיות כל נושא, אבל צריך לכלול לפחות 10 שאלות. במקום לדרוג את השאלונים באחוזים, השתמש ברגליים כסקאלה. לדוגמה, סטודנט שענה על 10 שאלות על השאלון הראשון, שמונה שאלות על השני, ותשעה שאלות על השלישי היה קפץ סך של 27 מטרים. הקפד לשרטט את ההתקדמות לאחר כל בדיקה, כדי להציג את חמשת המקומות הראשונים או את תרשים הביצועים של הקבוצה אם התחרות נמצאת בקבוצה.
תחרות מדליה כללית
באמצעות הרעיונות מאחורי "לקרוע- off" התחרות של כפל והתקדמות של נקודות הקפיצה משולשת מצטבר, אתה יכול ליישם את אותו סוג של תחרות על כל נושא ולקרוא לזה כל אירוע האולימפי. לדוגמה, גרף של התקדמות קפיצה משולשת יכול בקלות להיות זריקה או לזרוק תחרות של חצים. באמצעות ההתרגשות של משחקים בכיתה יכול להיות כלי למידה מעולה עבור כל הדיסציפלינות. דרך מצוינת לכלול את כל התלמידים והמורים בתחרות היא לקבל מדליה תחרותית כללית המחשבת את התוצאות של כל הדיסציפלינות. זה יכול להיות מושגת באמצעות תוצאות בודדות, או תוצאות צוות. בעת שימוש בתוצאות צוות, שקול קבוצות של ארבעה או חמישה תלמידים, שכל אחד מהם מייצג ארץ אחת. כדי לשלב למידה בתחרות, יש להכין את התלמידים דו"ח קצר על ארצם, או לבקש מהם ליצור לוגו עבור המדינה שלהם כדי לשקף את המאפיינים שלהם ואת המכס.