תוֹכֶן
בשנה החמישית לומדים סטודנטים סוגים ופונקציות שונים של פעלים. תלמידים בגיל זה לומדים על משפטים ומתחים, מבדילים אותם בין פעלים רגילים לסדירים, ועל ההסכמה בין הנושא לפועל. משחקים ופעילויות המתמקדים בהיבטים ספציפיים בשיעורים אלה יכולים לעזור לתלמידים להכיר ולנוח את השימוש הנכון בפעלים ומבנהם.
להיות פיוטי
פעילויות פועל לכיתות ה 'עשויות לשלב קטגוריות מורפוסינטקטיות אחרות כגון שמות עצם ושמות תואר להבנה טובה יותר של האופן שבו סוגים שונים של מילים יכולים לעבוד יחד. פעילויות כאלה עשויות לכלול הלחנת סוגים ספציפיים של כתיבה כגון שירי יהלומים. יש להם שבעה קווים המסודרים בצורות יהלום והם נוצרים מהפכים כמו חם וקור. כל שורה מורכבת משמות עצם, פעלים ותארים בנפרד או בקבוצות של סיווגים אלה. התלמידים יכולים לחבר את שיריהם בכל נושאים מנוגדים, כאשר הפעילות מספקת יישומים ישירים של הקשר בין פעלים, שמות תואר.
משחקי חידון פועל
משחקי שאלה כמו אלה העשויים מה- "Jeopardy!" להציע לתלמידים אלטרנטיבה אינטראקטיבית ותחרותית לשיעורים מסורתיים. באמצעות לוח או מצגת שקופיות, מורים מציגים בפני התלמידים לוח משחק המחולק לחמש קטגוריות עם חמש שאלות הנעות בין 100 ל -500 נקודות. הקטגוריות יכולות לכלול זמנים, פעלים מקשרים, ביטויי פעלים, פעלים מסייעים ופעלים חולפים / מעברים. אפשרויות אחרות עשויות לכלול קטגוריות המחולקות לזמנים ספציפיים כגון עבר או הווה.
פעילויות זיהוי רב ברירה
חלק מלימוד הפעלים בשנה החמישית נועד לדעת לזהות את הפורמטים הנכונים. פעילויות מרובות בחירה מעניקות לתלמידים אפשרויות מרובות להשלים או לרשום צירופי מילים ומשפטים כדי שהם מבינים את הפעלים הנכונים. לדוגמא, ניתן להרכיב פעילות רב ברירה שתתמקד בהסכמת נושא ופועל. משפט המכיל שילוב של פועל ונושא מוגש בפני התלמידים ומתחתיו יש חמש אפשרויות; אם הנושא והפועל מסכימים, הם נבחרים באפשרות הראשונה. עם זאת, אם הנושא והפועל אינם מסכימים, על התלמיד לבחור אחת מארבע האפשרויות הנותרות. ניתן להתאים סוג זה של פעילויות לשיעורים שונים על פעלים, כולל זמנים.
תשבצים
בעוד שניתן לעשות משחקי פעילויות ופעילויות כחלק מקבוצה, משחקים בודדים כמו תשבצים יכולים להציע לתלמידים את האפשרות לשפר את כישורי הפועל שלהם. לדוגמא, ניתן ליצור משחק כזה שיעזור לך ללמוד סוגים שונים של פעלים, כגון זמנים או ביטויים מילוליים. אפשרויות אחרות עשויות לכלול המרת פעלים מההווה לעבר, עם רמזים השואלים מה צמיחת העבר של הפועל.