תוֹכֶן
על פי אתר ביולוגיה מקוון, השיטה המדעית יכולה להיות מוגדרת "סדרה של צעדים המעריכים את אמיתות או כדאיות חיזוי באמצעות מחקר וניסויים ממקום שבו המידע המתקבל ישמש כבסיס להפקת מסקנות". זוהי גישה שיטתית להגדרה ולחקירה של נושאים רבים שהמדע יכול להציג. לאחר השלבים מזוהים והבנתי, יצירת תרשים זרימה המדגים את השיטה המדעית הופך אפשרי. זה יכול להיות שנוצר על המחשב באמצעות תוכנות שונות או פשוט להיות מצוירים ביד.
הוראות
-
תרשים זרימה המדגים את השיטה המדעית ניתן לארגן לשש שכבות כלפי מטה. כל אחד מורכב שלב מסוים של השיטה יכלול תיאור קצר של זה.
-
"שאלה" שכבת: השכבה הראשונה (העליונה) של תרשים זרימה מייצג את השלב של "חקר" השיטה המדעית. נשאלת השאלה מהניסוח של איך, מה, מתי, מי, למה או היכן ביחס לאירוע הנצפה.
-
"מחקר" שכבת: לאחר בעיה זוהו, השלב הבא בשיטה המדעית היא לערוך מחקר בסיסי בנושא. איסוף מידע רב ככל האפשר מוביל לפיתוח של היפותזה קיימא.
-
שכבת "ההשערה": ההיפותזה היא ניבוי רציונלי, לוגי ומשכיל על התשובה לשאלה המקורית. זה חייב להיות בנוי בצורה שניתן למדוד ולהפגין.
-
שכבת הניסויים: בשלב זה של השיטה המדעית נבדקת ההשערה. כדי לוודא שהנתונים שנאספו מהימנים, טיפול מיוחד נלקח לעיצוב ניסוי שישתמש בפקדים הדרושים. תוצאות הניסוי יאמתו או יסתרו את ההשערה.
-
"ניתוח" שכבת: הנתונים שנוצר בשלב הניסוי נאספים, מאורגנים ונותחו. ברוב המקרים, נתונים מספריים הופכים לגרפים כדי לספק ייצוג חזותי של תוצאות הניסוי.
-
"השלמת" שכבת: בשכבה השישית והאחרונה, מסקנה נעשית על סמך ניתוח נתונים המאשר אם ההשערה נכונה או לא. שימו לב שגם במקרים בהם ההשערה מוכחת כבלתי נכונה באמצעות השיטה המדעית, מידע חשוב מתקבל תמיד וניתן לפתח השערה חדשה כדי לשלב אותה.
-
דיאגרמת "המשך מחזור": במקרים שבהם ההשערה הונחה כוזבת, השיטה המדעית ממשיכה לחזור לשכבה השלישית בה נבנית היפותזה חדשה, ולאחר מכן מתואמים וחוזרים על השלבים הבאים. זה יכול להיות מאויר תרשים זרימה שלו עם ציור של החצים מן המסקנה של השערה שקר חזרה לשלב היפותטי, ובכך מציין את המחזור.
ארגון התרשים
מה שאתה צריך
- מחשב עם תוכנה מתאימה
- קרטון
- Canetinhas