תוֹכֶן
סטודנטים ומתמטיקאים משתמשים בסוגים שונים של גרפים. הפיקטוגרמה היא אחת הקלות להכנה. תמונות משתמשות בתמונות לייצוג נתונים מסוימים. סטודנטים צעירים והתקשורת משתמשים בתמונות לעתים קרובות. עם זאת, ישנם חסרונות שהופכים את הפיקגרמות ללא מתאימות למתמטיקה מתקדמת.
פַּשְׁטוּת
תרשימים פשוטים ככל שיכול להיות גרף סטטיסטי. הם טובים לילדים ללמוד על גרפיקה, אך הם פשוטים מאוד לשימוש בנתונים מתקדמים יותר. סטודנטים מבוגרים לעתים רחוקות יוכלו להשתמש בפיקטוגרמות כדי להדגים נתונים מורכבים יותר.
מספרים חלקיים
תרשימים תלויים בתמונות לייצוג נתונים. תמונה שווה למספר מסוים של יחידות. אך קשה להשתמש בגרפים אלה כאשר משתמשים במספרים שאינם שלמים. גם אם משתמשים בקוד לשברים, כמעט בלתי אפשרי לייצג מספרים מדויקים. זה הופך את הפיקטוגרמות לבלתי ודאיות למעט מלבד מספרים ושברים.
נתונים כוזבים
סמלים פיקטוגרפיים דומים לכמויות ייעודיות. לדוגמה, אם הסמל הוא סמל דולר לגיוס תרומות, סימן יכול להיות 50 דולר. מכיוון שהמספרים המיוצגים בגרף הם מקורבים, ניתן לפרש את הסכומים בצורה לא נכונה וזה יכול להשפיע על דעת הציבור על הנתונים המדווחים בתרשים.
גודל אייקון
גודל הסמל יכול להיות מספר דברים. תרשימים מסוימים משתמשים בסמל גדול יותר כדי לייצג כמות גדולה יותר של נתונים. עם זאת, זה יכול להיות מבלבל אם משתמשים בסמלים גדולים יותר ללא וריאציות נתונים. אם הגרפיקה רוצה להשתמש בסמלים גדולים כדי לייצג מספר גדול יותר של מספרים, התמונה כולה חייבת להיות גדולה יותר במקום להיות גבוהה יותר או ארוכה יותר.