תוֹכֶן
ילדים מתחילים ללמוד על חמשת החושים בגן ובגן, אבל בתיכון הם כבר מסוגלים לתכנן ולבצע ניסוי סנסורי יותר. ניסויים כאלה יכולים לסייע לתלמידים לחקור כיצד החושים פועלים יחד או להתמקד במפרטים מדעיים של אופן הפעולה של כל כיוון בנפרד. על התלמידים לזהות בעיה הכרוכה בחוש אחד או יותר. לפתח מבחן כדי לענות על השאלה, וליישם את הבדיקה על 50 או יותר אנשים לתת את הניסוי בסיס מספיק אמינות מדעית.
חפש
מדענים מקצועיים צריכים להתחיל כל מחקר לדעת את העבודה כי מדענים אחרים עשו וכל ידע שכבר הוקמה בתחום המחקר שלהם. קרא מאמרים, מחקרים וספרים על איך חושי הראייה, הריח, הטעם, השמיעה והמגע פועלים ומתקשרים זה עם זה.הגדר תחום עניין במובן מסוים או כיצד שני כיוונים ספציפיים פועלים יחד כדי לנסח את השאלה להיבדק. "מהו הסכום המינימלי של לומן צריך להבחין צבע?" או "איזה חלק של הגוף הוא רגיש ביותר לגעת?" או "האם המראה והריח משפיעים על הטעם של האוכל שלך?" או "האם לובש אוזן משפיע על המרחק שבו אדם יכול לשמוע צליל?".
השערה
אחת ההשערות היא הנחה משכילה המספקת את התשובה לשאלה המוצעת. אם ניקח בחשבון את כל הידע ואת נתוני המחקר, לחזות תוצאות עבור הבדיקה שלך. לדוגמה, "Lumens ___, רוב האנשים כבר לא יכולים לזהות צבעים", "קצות האצבעות רגישים למגע יותר מהמרפק", או "אם תכסה את האף, לא תוכל להבחין בין טעמים מבחן עיוור ".
נוהל הבדיקה
תכנן נוהל הבודק את המשתנים בניסוי שלך. לדוגמה, הצג לכל אדם מבחר של כרטיסי צבע בסדר אקראי על ידי הפחתת לומן עד שהם כבר לא יכולים לזהות את הצבעים ממרחק של 3 מטרים. חלופה נוספת היא לכסות את העיניים ולגעת בעוביים שונים של קו דיג על חלקים שונים של הגוף כדי לקבוע מהו האזור הרגיש ביותר למגע. אתה יכול גם לתת מזון כיסוי העיניים ולבדוק את יכולתם לזהות טעמים עם האף שלהם capped או uncapped, או לבדוק את יכולת השמיעה עם אחד או שניים האוזניים על ידי לאט מתקרב אדם חבוש משעון מצביע עד שהם שומעים את רעש. רישום מרחק עבור כל אדם נבדק ולהשוות אם כיוון זווית הגישה לעשות את ההבדל.
תוצאות
לאחר ביצוע הבדיקות, המדענים מנתחים את התוצאות ומסיקים מסקנות על ההסברים המדעיים שמאחוריהם. הם מעבירים את התוצאות לקהילה המדעית ולציבור עם מאמרים והצגות בעל פה. התייעץ עם המורה שלך כדי לגלות את הפורמט הצפוי לאחר השלמת הניסוי. אתה יכול לעשות מצגת בעל פה עבור הכיתה שלך, לכתוב בצורה של מאמר מקצועי עבור כתב עת, או ליצור מופע ביריד המדע. כל פורמט מצגת צריך לכלול תמונות, גרפים וטבלאות של התוצאות שלך, כמו גם תיאור ברור סיכום של המחקר, השאלה, ההיפותזה, הליך הבדיקה והתוצאות. הסבר אם הוכחת את ההשערה שלך ואת ההסברים המדעיים שמאחורי התוצאות.