תוֹכֶן
היכולת לזהות צבעים היא פעילות גופנית טיפוסית. תלמידים בגיל זה בדרך כלל נהנים משחקים, ולכן יצירת אחד המסייע להם לזהות צבעים יעסיק אותם תוך כדי עבודה על כישוריהם בנושא. המשחק גם יעזור להם ללמוד איך לעבוד יחד יכול להיות שונה כדי לשרת מגוון רחב של רגעים לגיל הרך.
הוראות
-
קנה קרטון לבן או צבעוני.
-
צייר נתיב על הכרטיס שיש לו התחלה וסוף. לדוגמה, בפינה השמאלית התחתונה של הכרטיס, תוכל להקליד "בית" ובפינה הימנית העליונה, "End". אם אתה רוצה, לצייר דמויות קרוב ההתחלה והסוף, כגון קו הסיום ליד הקצה על לוח פוסטר.
-
מחלקים את הנתיב למספר ריבועים על ידי שינוי בין שישה צבעים שונים. אתה יכול להשתמש בעט, עפרונות או עפרונות צבעוניים.
-
קח שתי קוביות. אחד יכול למות עבור מספרים, אבל השני חייב להיות צבע. קנה מעגלים של מדבקות צבעוניות התואמות את הריבועים הצבעוניים על לוח הכרזה. מניחים צבע על כל אחד משני הצדדים של הקובייה לחתוך את הדבק עודף כך שהוא מכסה את הצדדים מרובע של הקובייה.
-
השתמש מטבעות, או אבן האהוב או סלע, כמו כפות לתלמידים לנוע על פני הלוח.
-
לזרוק את הקוביות. ילדים יכולים להזיז את הולכי הרגל שלהם על ידי כמות של רווחים צבעוניים שהם קיבלו כאשר הם שיחקו את הקוביות. לדוגמה, אם הם קיבלו את מספר 2 ואת הצבע הירוק, הם יכולים להזיז את חייל על ידי שני רווחים ירוקים על הקרטון. או, אז, הילדים יכולים להתחרות אחד עם השני על ידי הזזת pawns שלהם כדי לראות מי מסיים הראשון.
איך
- אם אתה יכול למצוא רק מדבקות לבנות או לא מספיק צבע כדי להפוך את ששת הצדדים של הקובייה, אתה יכול לקנות את המדבקות לבן ולצייר אותם בצבעים שונים כדי להפוך את צבע למות.
- אתה יכול גם לקנות מסוך קלטת לחתוך ריבועים כדי ליצור את הנתיב על cardstock. החלף את הצבעים כדי ליצור את הריבועים.
- כמו הילדים לנוע לעבר הצבע החדש, לעודד אותם לספר את הצבע. כאשר הם משחקים את הקוביות, יש להם לספור את מספר הכדורים אז הם גם עובדים על מיומנויות הספירה שלהם. כאשר הם נעים דרך הקרטון, לעודד אותם לספור את החללים גם כן.
- אם אתה לא יכול למצוא שישה צבעים, אתה יכול להשתמש בסרט ולצייר משפטים תיאוריים, כגון "לחזור שני בתים" או "לקדם שלושה בתים". זה יעזור גם בספירה.
מה שאתה צריך
- קרטון
- שתי קוביות
- מדבקות צבעוניות
- עפרונות, עפרונות צבעוניים או עפרונות צבעוניים
- כפות, כמו מטבעות או אבנים