תוֹכֶן
תלמידי תיכון נותנים נאומים על שפות, היסטוריה, מדע ושיעורי דיבור. לפעמים נאומים כאלה מחייבים את התלמיד להיות משכנע עם הקהל, כדי לגרום להם להסכים עם הפרספקטיבה שלהם. חלק מהתלמידים ניגשים למשימות הדיבור הללו בפחד ובדאגה. עם זאת, אם הם רשאים לבחור נושאים מצחיקים לעשות נאומים משכנעים, הם יכולים לגשת למשימה בהתלהבות רבה יותר.
נושאים משפחתיים
תלמיד יכול להכין נאום משכנע בנושאים שונים הקשורים לחיי משפחה. אחד הנושאים הללו יכול לענות על השאלה מדוע ההורים צריכים למנוע התנהגויות כי בני נוער למצוא מביך. התנהגויות אופייניות שעלולות להביך בני נוער כוללות הצגות פומביות של חיבה, סיפורים משפחתיים "חמודים" ותמונות של מתי הוא תינוק לחברים ועמיתים לעבודה.
נער יכול לדבר על למה הוא חושב שהוא צריך מכונית חדשה במקום ההורים שלו אחד. טיעונים משכנעים פוטנציאליים יכולים לכלול הבטחות שהנער לא יעביר ילדים עם חטיפים במכונית, שהוא ירחץ את המכונית לעתים קרובות יותר מהוריו, ושהוא ייראה יותר ספורטיבי במכונית ספורט מאשר הוריו.
נושאים בבית הספר
נושא דיבור משכנע פוטנציאלי על חיי בית הספר עשוי לכלול מדוע בית הספר צריך להתחיל בצהריים, במקום 08:00. התלמיד יכול לטעון שיישן יותר אם בית הספר יתחיל מאוחר יותר, מה שישפר את ביצועי בית הספר שלו, או שמא יהיה זה יותר סביר שהוא יאחר בכיתה הראשונה אם זה יתחיל בצהריים.
אופציה אחרת תהיה לתלמיד לציין שימי שישי יהפכו לימים לבושים בהתאם לנושא. התלמידים יכולים ללכת לשיעור עם שיער ורוד ובגדים ירוקים כדי להיראות כמו פרח, או לצבוע את העור חשוף בצבעי בית הספר כדי להראות את רוח הצוות. הוא יכול להציע שכל התלמידים וצוות בית הספר יתלבשו לקראת נושא החג ביום האחרון של בית הספר לפני החג.
נושאים על העולם החיצון
בכיתה המדעית, סטודנט יכול להציג נאום משכנע על אם החייזרים הם למעשה חטיפת אנשים, ואילו מפורסמים נחטפו, על בסיס ההתנהגות שלהם. התלמיד יכול להציג טיעונים כמו החייזרים נמשכו כאן בגלל פרקים של מסע בין כוכבים, שהם מאמינים שהם אמיתיים, כי הם מצאו Voyager II והאמינו כי ההזמנה שלנו היה אמיתי, וכי המפה היתה מה שמעיד על כך שרצינו שהם יבואו לבקר אותנו.
האם הטלוויזיה עושה אותך מטומטם?
תלמיד יכול לעשות דיבור משכנע על למה זה לא חכם לצפות בתוכניות המציאות או מראה המשחק. התלמיד יכול להדגיש אנשים על תוכניות טלוויזיה שונות כגון "American Funnyest Home Videos", "The Dumbest של העולם", ואת קטע של דוד לטרמן על "אדם טיפש טריקים ", או מתחרים ב" האם אתה חכם יותר מטפס חמישי? " (האם אתה חכם יותר מאשר כיתה ה '?), בין היתר. התלמיד יכול לשאול אם האנשים המשתתפים בתוכניות אלה מדגימים כי החיים שלנו קצת אינטליגנטי על הפלנטה שלנו. הוא יכול לטעון שהתוכניות בוחרות באנשים שמראים חוסר ידע כדי לגרום לצופים להרגיש חכמים.