תוֹכֶן
הסיפור הקלאסי של פיטר פן בוחן את עולם הפנטזיה והדמיון. סיפור פופולרי, שגם הוא הפך לסרט ונכתב על ידי ג 'יימס מתיו ברי בשנת 1904, קהל שובה לב במשך עשרות שנים. קח את התלמידים שלך למסע של חיפושים עם פיטר פן הכנופיה שלו ברחבי העולם לעולם לא. להתאים את שיעור השיעור שלך לסטודנטים בכל הציונים, מן המתמטיקה לחינוך גופני, עם פעילויות פיטר פן.
השתמש בסיפור פיטר פן הקלאסי כדי ליצור פעילויות מעניינות עבור הכיתה (פיטר פן, הייד פארק, לונדון תמונה מאת קתרין Calmà © jane מ Fotolia.com)
עבור את אוצר המילים של הלוח
האיום העיקרי בהיסטוריה של פיטר פן הוא הפיראט, קפטן הוק. הצטרף לתלמידים והזמין אותם לבדוק את הידע שלהם על אוצר המילים על הספינה של קפטן הוק. אתה יכול ליצור לוח של קרטון או עץ או להשתמש בסרט דבק או כל חומר אחר כדי לזהות את הטיפ שלך. שימוש במילים מהספר כ"נספג "," רווק "ו"ערמומי", מאלף או מגדיר מונחים. כל טעות היא צעד נוסף על הלוח. כאשר מגיעים לסוף הלוח, הסטודנט מסולק מהמשחק עד שרק שחקן אחד נשאר.
מתמטיקה של ארץ לעולם לא
צור שאלות מתמטיות מיסטיות עבור התלמידים שלך לפתור באמצעות הנושא פיטר פן.לצעירים, לעשות משוואות חיבור וחיסור פשוטים. לדוגמה, אם פיטר פאן יש שלוש משאלות ומשתמש אחד, כמה משאלות הוא עדיין יש? לתלמידים מתקדמים יותר, תוכל ליצור שאלות של כפל, חלוקה ומילה. לדוגמה, אם קפטן הוק יש תיבת אוצר עם 100 ברים זהב ופיטר פן מרים חצי, אבל דופק חצי כשהוא בורח, כמה ברים פיטר פאן לספק לוונדי?
אוצר המטמון של קפטן הוק
קח את התלמידים שלך על ציד ברחבי העולם כדי למצוא את האוצר של קפטן הוק. כל מה שאתה צריך הוא כדור הארץ או מפת העולם וכמה מדבקות כדי לסמן את המקומות. פעילות זו יכולה להיעשות בשתי דרכים. אחת דורשת ממך לסמן את המפה לפני המשחק ולבקש מהילדים לזהות את הערים או הארצות המסומנות. כמו כן ניתן להציג את המפה או הגלובוס הריקים עבור הכיתה ולספר לערים ולמדינות שהתלמידים צריכים לזהות ולסמן על המפה.
רוץ, פיטר
שמור על התלמידים שלך פעילים בפעילויות פיזיות המבוססות על פיטר פן, עבור סטודנטים צעירים יותר, לעשות וריאציה של המשחק "Run, Cotia" שכותרתו "הפעלה, פיטר". שים את הילדים יושבים במעגל עם ילד, המכונה קפטן הוק, מסתובבים סביב האחרים נשענים מעט על הראש שלהם אומר "פיטר" עד שתמצא את האדם שאתה רוצה להמר על ולומר "פאן", נוגע לך ראש. שני התלמידים, פיטר והוק, חייבים לרוץ מסביב למעגל. אם פיטר מאבד והוק מגיע לפני שהוא מרגיש במקום של פיטר על ההגה, התלמיד הוא פיטר יהיה עכשיו הוק.