תוֹכֶן
ילדים נוטים יותר להתעניין רקמה אם הם רואים את המבוגרים לידם או נוכח בחייהם יצירת חתיכות יפות לשימוש ביתי. אתה יכול להגיב על עניין זה ברמה המתאימה לגיל של אומן קטן לעזור לך לפתח מיומנויות מוטוריות שליטה רבה יותר על מלאכת יד. השימוש במוצרים טרומיים נמשך כבר דורות, אבל האבולוציה מציעה בסופו של דבר הזדמנויות ליצור ערכות משלהם ופרויקטים שיכולים לתת לרקמים החדשים תחושה גדולה יותר של הישג וגאווה.
הוראות
-
סקיצה כמה עיצובים של קצף אומנות. השתמש אגרוף משותף כדי לציין היכן שרוול צריך ללכת. התחל על ידי הולך למעלה ולמטה דרך החורים ולאחר מכן מעבר לקו התפר כאילו היית מסמן את הצבע של כל פיסת קצף היטב. לארגן חמישה או שישה חורים סביב נקודת מרכז ללמד את הילד נקודה דייזי.
-
שים את הצורות האהובות על הילדים על המלין ולתפור אותם דרך החורים באמצעות סמן רקמה. להראות להם איך לשמור על הבד נמתח במעמד ולהעביר את הקו דרך מחט לעבוד את התפרים אותו היו מתורגל קצף. הוסף צמתים צרפתיים במרכז של חיננית.
-
הצג את הילדים כיצד להפוך את הצלב לחצות על הבד, אבל להשתמש במעמד לייצב את זה. התחל עם שרטוטים קו כגון דמויות עממיות או אותיות האלפבית. הילד יכול להבין טוב יותר אם את הציור נעשה על נייר גרף משמש בעת העברת אל הבד. מעבירים את תבניות קצף נייר גרף שעשית עם muslin ולדון איך למלא את הנקודות בתוך גבולות הרשת.
איך
- כאשר ילדים מכירים את הצורות הפשוטות האלה, חפשו תפרים צולבים פשוטים או עיצובים אחרים של כותנה, הדפסים וקווי מתאר בספרי צביעה ותמונות פשוטות אחרות, וציירו אותם באמצעות סמנים שזרמו במים לאחר התפירה.
שים לב
- חתיכות בד פלסטיק עשוי גם להיות שימושי בהוראה צולבת, אבל העיקרון והמוצר הם קצת שונה ואולי הילד אינו מפתח את העוצמה הטבעית של העברת המחט דרך הבד למטה מעלה צעד אחד .
מה שאתה צריך
- קצף גיליונות עבור מלאכת יד
- מספריים
- פונצ'ר
- שרוכים
- מוסלין עבה
- סמן מרקם
- מתלה
- קו
- מחט
- בד כותנה משובח
- נייר גרפי
- עיפרון
- קו רקמה
- רקמה מחט